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新工科进行时——天津大学新工科实验班(恩智浦班)发展侧记

发布日期:2021-11-29 20:42   来源:未知   阅读:

  本站讯(通讯员 崔莹)随着新一轮技术革命和产业变革,新技术、新产业、新业态及新模式对一流工程人才培养提出了新要求,系统推进“新工科”人才培养改革意义重大、势在必行,是服务新时代国家发展的战略性举措。“复旦共识”“天大行动”“北京指南”新工科“三部曲”开启了我国工程教育改革新征程。

  求是学部作为天津大学教育教学改革的“先行区“”实验区“,始终坚持“育人为本、开拓创新、求真务实、追求卓越、注重效果”的办学思想,秉承“面向世界、面向未来”的工程教育理念,全力推进工程教育改革,积极探索拔尖工程创新人才培养模式,努力培养社会发展和经济建设需要的未来领军人才。

  恩智浦公司作为天津大学国际工程师学院企业俱乐部成员于2015年与天津大学展开合作,2017年3月建立联合培养基地,12月签署天津大学(恩智浦班)合作协议备忘录, 2018年9月,恩智浦班招收第一批共28名学生。

  恩智浦班依托求是学部本科电工电子大类、自动化学院、微电子学院、智能与计算学部及国际工程师学院实施本研贯通培养,融合天津大学和恩智浦公司双方优势资源,建立校企协同育人平台,构建新工科背景下工程教育新模式。

  恩智浦公司全链条深度参与人才培养。恩智浦公司提供雄厚的师资力量,委派高级管理人员、科研团队、一线工程师参与恩智浦班从“招生-选拔-培养方案设计-毕业”全链条人才培养。恩智浦班培养方案由天津大学相关学院教师与恩智浦公司多名高管和工程师共同设计完成,招生环节实施入校后二次选拔,恩智浦公司管理人员参与选拔面试,培养方案中的绝大部分学科基础课及专业课都融入恩智浦公司的授课学时,学生参与企业各类实习、实训和项目研发。

  2019年4月12日,同学们体验了一堂别开生面的计算机编程语言课程,主讲人是恩智浦公司尔宾老师。课堂上,同学们接触的不再是枯燥的代码,而是生动活泼的“捡玉米”小游戏。恩智浦公司的工程师将教学过程用游戏展示出来,让学生在“做中学”、“玩中学”。

  类似的场景也重现在数学课堂上。工程师们为同学们讲授了高等数学、线性代数及概率与数理统计在人工智能领域中的应用。企业导师们不仅为同学们讲解知识,更能结合自身从业经历,分析行业发展前景,分享学习经验和方法。

  “老师生动的讲述让我们对人工智能充满向往,就像老师PPT上展示的那样,我们每个人生来就是科学家,人工智能领域等待着我们去探索。”“工程师以坐标系为桥梁,巧妙地将线性代数的数值与几个意义联系在一起,让我们打开眼界,发现数学本身的美“……

  从企业参观实习到企业高管的名师讲堂,从一次次小的班会到企业真刀真枪演练项目,无不体现校企双方的紧密合作,紧密配合。2018年11月26日,恩智浦班学生走进恩智浦研发中心和工厂参观。采用卷积神经网络来识别图片和数字的“机器眼”、识别不同饮料瓶的智能系统、采用四摄像头模拟的虚拟3D倒车影像等等,恩智浦公司研发中心实验室让同学们一饱眼福;整洁有序、规划合理的智能化的芯片生产流水线,让同学们沐浴在浓厚的科技氛围中。

  恩智浦班“名师讲堂“活动让同学们有机会与企业高管面对面。2018年10月12日,恩智浦(中国)管理有限公司董事长、恩智浦半导体全球资深副总裁郑力做客北洋大讲堂讲座;12月12日,恩智浦半导体资深副总裁兼微控制事业部总经理Geoff Lees为天大学子带来了一场主题为“Learning in the era of‘4th Tectonic Shift’”的讲座,深入阐述了人工智能和物联网的技术架构,并深入浅出地介绍了人工智能时代学生应如何学习;2019年3月20日,恩智浦研发资深副总裁王海就如何高效学习、自我成长与管理、职业生涯规划和人工智能领域专业问题与同学们进行交流;3月22日下午,恩智浦微控制器事业部副总裁Maulin Patel一行担任恩智浦班英文展示评委……活动的开展不只围绕专业话题展开,更围绕人生规划、团队合作和班级建设等内容,同学们受益匪浅。

  恩智浦班实施项目式教学、研讨式教学、辅导式教学,将合作学习、行动学习、基于问题的学习等教学模式应用于整个培养过程。学生的课程项目、实习项目、实训项目均来自公司一线研发产品,高度与产业界融合,使学生能够扎实系统地掌握理论知识,并能主动将理论应用于工程实践。

  2019年3月22日,恩智浦公司工程师为学生带来芯片应用demo,采用恩智浦自主研发的轻量级硬件DSP加速器,通过Cortex-M33的协处理器接口,进行传统DSP数学计算加速,同时还可作为人工智能预处理加速器,提高算法效率。恩智浦工程师表示: 十分珍惜这次重返校园的机会,能把自己所做的东西“秀”给同学们,是一件非常让人开心的事。通过与恩智浦工程师面对面交流,恩智浦班学生可以深入了解背后的知识和原理。

  目前,恩智浦班学生已经参与到GUI demo、Balance Car和 Openmv 开发等多个项目中。体验了用高性能微控制器的开发板GUI套件实现LCD显示,并实现音乐播放、图像显示、游戏、画图等多种功能;采用微控制器作为主控芯片,通过采集陀螺仪传感器数据,实现用PID算法控制小车达到平衡,同时实现通过手机安装APP对小车进行控制等项目。

  恩智浦公司为学生提供在世界500强企业的实习机会,为学生科技立项、创新实践提供全方位支持。学生享受恩智浦在荷兰、美国、法国、德国等全球30余个国家的实验室资源,优秀的学生有机会参与到恩智浦全球研发中心参与实习,通过真实的产业问题,借助强大的专家资源,验证学术理论,培养学生开发项目的技能,全面提升自身科研能力和综合素质。

  立德树人是教育的根本任务,天大学子需“开阔视野、增长学识、塑造品格”。恩智浦研发资深副总裁王海博士在与同学们的交流中强调:“人工智能的到来为哲学和伦理提出了新的挑战,同学们不能只学习专业知识,更要广泛阅读和涉猎人文知识,尤其阅读道德、社会价值方面的书籍,形成正确的价值观。”

  在恩智浦班会上,恩智浦系统工程部经理邵鹏明确表示:“我们的初衷就是让学生立德立志,告诉同学们诗和远方在哪里。通过讲座和班会交流,我们要告诉孩子们这个社会是有道德和价值观的,厚德方能载物。”

  恩智浦班正在踏实地走好每一步,正在致力于让学生们了解物联网人工智能时代芯片应用技术趋势与学习方法,并通过企业实际案例帮助学生树立正确的世界观、人身观、价值观。在新工科建设行动中,恩智浦班会趁发展之机、借时运之势,敢为人先,勇担重任,践行“实事求是”的校训,发奋学习,做出色的“求是人”。

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